Kisangani, 13 août 2023 (ACP). – Les résultats des activités des violences basées sur le genre en milieu scolaire et universitaire menées dans la province de la Tshopo à Kisangani, en RDC, ont été présentés samedi par l’ONG Action des femmes handicapées pour les droits de l’homme et le développement intégral (AFHADHODI).
« Nous avons réalisé trois forums d’échange, six émissions radio et télévision et deux cas de violences non référencés », a fait savoir la chargée des programmes à l’ AFHADHODI , Scolastique Yalongolo Baila, avant d’évoquer les défis à relever, notamment la proximité entre les filles et les garçons à l’école où ils s’assoient côte à côte, la peur de dénoncer par les élèves suite au comportement de certains parents qui préfèrent l’arrangement à l’amiable et la faible vulgarisation des lois et arrêtés ministériels sur les violences basées sur les genres au niveau des établissements scolaires, la tenue moins descente que portent certaines qui les expose à la violence.
Le comportement peu courtois de certains enseignants auteurs présumés des violences sexuelles basées sur les genres en milieu scolaire et universitaire est l’une des grandes leçons tirées par cette ONG lors de l’exécution de son projet, a fait remarquer Yalongolo. Baila.
La coordinatrice de GRAPFF, Albertine Likoke qui a exécuté ce projet au niveau universitaire a révélé que « les victimes sont menacées soient par les enseignants, soient par leurs collègues et les autres abandonnent carrément leurs études ».
De son côté, le chef de division provinciale de genre, famille et enfants pour la Tshopo, Elizabeth Isikisiki a plaidé pour l’accompagnement des personnes vivant avec handicap « les personnes vivant avec handicap sont vouées au développement comme toutes les autres personnes. Elles ont droit d’être accompagnées et soutenues par le gouvernement et les autres partenaires en vue d’améliorer leurs conditions d’existence. Elles peuvent, de ce fait, contribuer également au développement de nos milieux », a-t-elle dit. avant de poursuivre » Raison pour laquelle nous comptons beaucoup sur leur accompagnement dans les activités innovantes, c’est-à-dire renforcé leurs capacités dans tous les domaines de la vie sociale ».
ACP/ CL