Kinshasa, 27 octobre 2024 (ACP).- L’introduction du programme d’éducation au changement des mentalités dans les universités de la République démocratique du Congo a été préconisée samedi à Kinshasa, dans un forum axé sous le thème : « Jeunes et avenir ».
« L’introduction du programme d’éducation au changement des mentalités dans les universités de la RDC est d’une importance capitale pour plusieurs raisons, car elle permet, notamment d’encourager la pensée critique en aidant les étudiants à développer leur capacité d’analyse et de prise de décision », a déclaré le Pasteur Abraham Shang, présidentde « International Youth Fellowship (IYF) ».
Selon M. Shang, ce programme les prépare à résoudre des problèmes des complexes, tant au niveau personnel que sociétal. Il permet d’accroître l’employabilité des jeunes, de favoriser une citoyenneté active et une transformation sociale durable.
« Dans un contexte où le marché de l’emploi est compétitif, les compétences en leadership et en pensée critique que propose ce programme aideront les diplômés à se démarquer. Le programme renforce le sens des responsabilités sociales et éthiques des étudiants, en les encourageant à devenir des acteurs de changement dans leur société et contribue au développement de la RDC », a-t-il souligné.
« Grâce à cette formation, une nouvelle génération de penseurs critiques et des leaders émerge, prête à relever les défis économiques et politiques du pays et à œuvrer pour un avenir prospère », a-t-il ajouté.
Une rénovation de la jeunesse congolaise
De son côté, Merphy Musenge, président de la jeunesse d’IYF, a fait savoir que le Programme de l’IYF présenté dans ce forum sur le changement des mentalités et la vulgarisation d’opportunités d’études pour la Corée, est une rénovation de la jeunesse qui porte l’avenir du Congo.
« Le changement de mentalité c’est lorsque la personne à un esprit d’aider les autres que sois même. Il faut avoir la maîtrise de soi pour arriver à un bon changement de mentalité ».
Il a fait savoir que le changement des mentalités ne vienne que d’une autre personne comme coach qui peut vous aider à changer la mentalité et à acquérir une nouvelle mentalité.
« Les jeunes doivent changer leur mentalité en quittant les anciennes habitudes pour acquérir des nouvelles pour bien se développer. Vous devez vivre en cohésion pour un bon épanouissement. Pour cela, il faut savoir communiquer avec les autres en rêvant aussi d’être grand dans la communauté. Cela aidera les jeunes à aller de l’avant », a-t-il dit.
Des jeunes invités à saisir des opportunités offertes par l’IYF
M. a Musenge a, par ailleurs, invité les jeunes à saisir des opportunités leurs offertes par l’IYF pour accéder à «l’University Gimcheon » en Corée du sud. Cela implique l’apprentissage de la langue coréenne gratuitement pendant 6 mois, plus les cours d’informatique.
« Notre université renforce la pensée critique et encourage les étudiants à analyser et résoudre des problèmes de manière rationnelle et approfondie en remettant en question les idées préconçues et en adoptant une approche logique innovante », a-t-il indiqué.
« Les jeunes, vous êtes des leaders responsables. L’University Gimcheon vous prépare à devenir des leaders éthiques et des visionnaires, capables de diriger efficacement dans vos communautés et vos domaines professionnels et à promouvoir la résilience mentale en développant une mentalité axée sur la croissance et la positivité. Les jeunes apprennent à surmonter les obstacles et à faire face aux défis avec confiance », a-t-il ajouté.
L’International Youth Fellowship (IYF), fondée par le Dr Ock Soo Park, est une organisation internationale présente dans plus de 190 pays à travers le monde. Dr Park a développé un curriculum unique sur l’éducation au changement de mentalité, qui est aujourd’hui utilisé avec succès dans plusieurs pays, entre autres, les États-Unis, le Kenya et l’Israël. Le programme de l’IYF, utilisé dans de nombreux pays à travers le monde contribue à transformer la jeunesse en leur donnant les outils nécessaires pour faire face aux défis du 21ème siècle. Ce programme a pour objectif de transformer la manière de penser des jeunes en leur inculquant des compétences essentielles comme la pensée critique, le leadership, et la résilience face aux défis contemporains.
ACP/C.L.