Kinshasa, 21 août 2024 (ACP).- L’éducation transformatrice est le moteur de la justice sociale, du développement durable, de la liberté individuelle et collective, selon un acteur de société civile thématique éducation, lors de l’ouverture de la 6ème édition du Forum national sur les politiques éducatives à Kinshasa en République démocratique du Congo.
« Ce forum vise à partager la vision et les options clés pour l’élaboration de la stratégie sectorielle pour l’éducation post-2025 d’un côté et l’autre côté, il offre aux participants l’opportunité de partager les informations et harmoniser les vues sur la gouvernance du secteur l’éducation », a déclaré Jacques Tshimbalanga, coordinateur de la ‘‘Coalition nationale de l’éducation pour tous’’ (Conept), dans son allocution à l’ouverture de ces assises.
Pour cette édition du Forum national sur les politiques éducatives, le thème choisi est : « Éducation transformatrice et résiliente à l’impact des conflits et catastrophes pour continuer à atteindre les cibles de l’ODD4 à l’horizon 2030 en RDC ».
De son côté, le représentant de l’Unesco en RDC, ISAIAS BARETO DA COSTA a révélé que ce forum contribue à construire une école de qualité, équitable, inclusive et apaisée et aussi à renforcer le dialogue sectorielle pour une bonne mise en œuvre de la stratégie sectorielle et du pacte de partenariat.
Soulignant que la thématique retenue par le forum est d’une grande pertinence à la veille de la rentrée scolaire prévue le 02 septembre car des actions urgentes devront être prises dans les zones affectées par la catastrophe naturelle qui risquent d’empêcher des milliers d’enfants l’accès à une éducation à une éducation de qualité.
Par ailleurs, la représentante de la ministre de l’Education nationale, Pr Kenny Kale a appelé les participants à faire de ces échanges d’un cadre de réflexion innovante de l’Education dans un esprit de créativité et d’inclusivité. ACP/