Bandundu, 04 juillet 2021 (ACP).- Les représentants des organes de presse audiovisuelle et la presse écrite de la ville de Bandundu, chef-lieu de la province du Kwilu, ont été suffisamment informés samedi dans cette entité, de la distribution des manuels scolaires en langues nationales par la délégation nationale du ministère de l’EPST en mission de service en provenance de Kinshasa, pour le but de préparer l’opinion publique sur l’impact de l’utilisation de ces ouvrages.
Selon le chef de la délégation, directeur national et chef de service d’orientation scolaire et professionnelle au ministère de l’EPST, Odon Mulanda Kimpembe, cette séance d’information qui a été donnée au cours d’un briefing organisé par le ministère de l’EPST à l’hôtel Mon Fleury, dans la commune de Basoko, a consisté à rappeler le rôle que doivent jouer les médias et la société civile dans la sensibilisation des populations sur l’importance de l’utilisation des manuels scolaires en langues nationales devant faciliter la compréhension et le transfert de la langue nationale vers celle étrangère, soulignant que cela cadre avec la vulgarisation des innovations de la réforme du système éducatif.
La projection du documentaire du spot axé sur l’enseignement transformé de la langue française en kikongo, servant des directives du programme en vue d’édifier les participants quant à la matière.
Les facilitateurs ont donné des éclaircissements nécessaires à travers le jeu des questions dans la deuxième partie de cette assise. Ainsi les participants se sont engagés à organiser des actions de promotion pour améliorer l’éducation des enfants à travers les émissions et les spots sur les ondes, dans le contexte du partenariat EPST- Médias.
Cette activité a été organisée aussi dans les provinces éducationnelle des Kwilu2 et 3, a-t-on indiqué.
Auparavant, la direction provinciale de l’EPST Kwilu1 avait procédé samedi dernier à Bandundu, chef-lieu de la province du Kwilu, à la distribution des Cahiers d’exercices du degré moyen du prim.3e et 4e) et des classes de 7e et 8e années des humanités, a indiqué le point focal du domaine éducatif de l’EPST/Kwilu1, Jacques Monsengo, lors d’un échange avec l’ACP.
Selon lui, ces manuels, don de l’UNICEF, avaient été inscrits dans le cadre du partenariat EPST – UNICEF, visant l’encadrement des élèves pendant cette période de la pandémie à la Covid-19, à travers l’enseignement en distance, en vue de permettre à ces derniers à s’exercer pour s’adapter à la pratique de ce genre d’enseignement.
Il sied de noter que 5O écoles dont 32 du degré primaire et 18 des humanités ont bénéficiés de ce don, avait précisé M. Monsengo. ACP/CL/Fmb