Matadi, 18 juin 2025 (ACP).- Un programme d’alphabétisation pour l’autonomisation sociale et économique des femmes a été lancé mercredi à Matadi, au Kongo Central, au sud-ouest de la République démocratique du Congo, dans le cadre du projet« Éducation électorale et gouvernance inclusive en République démocratique du Congo (EEEGIR) », a constaté l’ACP.
« L’analphabétisme des femmes est l’un des facteurs d’exclusion et de violation de leurs droits. Il crée des inégalités structurelles et économiques, et renforce le statut inférieur des femmes ainsi que la pauvreté. Très souvent, on prend conscience de leur grandeur et de leur dignité en tant qu’êtres humains », a déclaré Édouard Luwanga, promoteur de ce centre, lors du lancement présidé par le représentant du bourgmestre de la commune de Nzanza, Patu Makanzu.
« C’est pourquoi, l’objectif global de ce programme vise à contribuer à un changement de culture vers l’inclusion, l’égalité et la non-discrimination, mais aussi à combattre, lutter contre l’ignorance, pour essayer de récupérer les femmes qui sont analphabètes, en vue de l’apprentissage des connaissances et compétences pour leur autonomie », a-t-il ajouté.
Prenant part à ce lancement, le conseiller communal de Nzanza, patience Chito, a souligné l’importance d’accompagner les initiatives en faveur de l’autonomisation des femmes, notamment à travers le programme d’alphabétisation.
« J’appelle toutes les mamans et toutes les jeunes filles à ne pas désespérer, à croire en elles-mêmes. Pour apprendre, il n’y a pas d’âge, qu’on soit jeune ou vieux, l’essentiel, c’est la volonté », a-t-il lancé.
Placé sous le parrainage du noyau dynamique Femme, une structure de l’église catholique initiée au sein de la Commission Justice et Paix, ce programme permettra de renforcer les capacités des femmes à travers des notions de base en lecture, écriture et calcul, ainsi que des formations en petits métiers générateurs de revenus tels que la fabrication du savon, la pâtisserie et des notions d’agriculture, en vue de leur autonomisation financière.
Notons que le projet « Éducation électorale et gouvernance inclusive en République démocratique du Congo (EEEGIR) est mis en œuvre par le centre d’alphabétisation conscientisante ‘‘Musansi’’.
ACP/UKB