Likasi, 28 novembre 2024 (ACP).- L’Université de Likasi (UNILIK) province du Haut-Katanga (sud-est de la République démocratique du Congo) a marqué le début de l’année académique 2024-2025 par un séminaire pédagogique majeur de deux jour, soit du mercredi 27 au jeudi 28 novembre 2024, a appris l’ACP de source académique.
« Ce séminaire a pour objectif de renforcer la maîtrise des outils pédagogiques et administratifs adaptés au LMD », a indiqué le Professeur ordinaire Robert Mukuna Tshimpela, secrétaire général académique de cette alma mater, chargé de la recherche et organisateur de ces assises, tenues sur le site Mivuka, sous le haut patronage du Recteur, le Professeur ordinaire Louis Mpala Mbabula.
L’événement a été enrichi par l’intervention du Professeur Ordinaire Idelphonse Tshinyama Kadima, dont l’expertise a éclairé les participants sur des thématiques clés, notamment : la gestion des projets tutorés et des mémoires de licence, les stages académiques dans le cadre du LMD, les fonctions du Vice-Doyen chargé du tutorat, les modalités de délibération et l’établissement des bulletins en LMD, la mise en place des maquettes de cours et le traitement des lacunes, les perspectives pour les formations de niveau Master.
Dans son allocution, le Recteur, Professeur ordinaire Louis Mpala Mbabula, a rappelé l’importance de tels séminaires.
« La répétition est la mère des sciences. Ces échanges renforcent nos capacités intellectuelles et préparent le terrain pour l’école doctorale à venir. Chaque certificat de participation obtenu ici pourra servir dans un avenir académique exigeant et compétitif », a-t-il laissé entendre.
Le Professeur Idelphonse Tshinyama Kadima a, quant à lui, souligné l’urgence d’harmoniser les pratiques pédagogiques et l’a dit en ces termes : « le système LMD impose une standardisation des méthodes d’évaluation, des relevés des notes et des délibérations pour garantir la lisibilité et la reconnaissance des diplômes entre universités».
Il a également annoncé une phase pratique pour les participants, visant à intégrer ces outils dans leurs fonctions.
Le Chef de Travaux Patient Mutunda, Doyen de la Faculté des Sciences Économiques, a lui salué l’initiative
Selon lui, « nous apprenons progressivement à nous adapter au LMD. Ces séminaires sont essentiels pour mieux répondre aux attentes des apprenants et enseigner autrement ».
L’université de Likasi, en pleine transition vers le système LMD, multiplie les efforts pour former ses enseignants aux exigences de cet enseignement par compétences. Ce séminaire s’inscrit dans une dynamique d’amélioration continue de la qualité de la formation et de la recherche, tout en s’alignant sur les normes internationales, a-t-il renchéri.
Avec ce séminaire, l’UNILIK confirme son engagement en faveur de l’excellence académique. Ces assises, riches en échanges et en perspectives, promettent une année académique 2024-2025 tournée vers l’innovation et la modernisation des pratiques pédagogiques, a déclaré le Doyen de la Faculté des Sciences Économiques.
Ce rendez-vous d’échanges intellectuels a réuni le corps académique et scientifique autour des enjeux du système Licence-Master-Doctorat (LMD), indique-t-on.
ACP/C.L.