Kananga, 10 décembre 2021 (ACP).- Près de 80 enseignants de cours de français des écoles secondaires de deux sous divisions urbaines de la ville de Kananga, au Kasaï Central, ont participé à une session de renforcement des capacités d’une journée axée sur les nouvelles approches méthodologiques, a indiqué, mercredi, M. Oscar Loleke, le président du club des professeurs de cette discipline. « Cette mise à niveau améliorera la participation de lauréats de l’édition 2022 de l’épreuve préliminaire de l’examen d’Etat », a-t-il ajouté.
Bien plus, cette nouvelle approche rend l’enseignant facilitateur face aux apprenants et la méthode expositive ne concourant pas à l’atteinte des objectifs pédagogiques assignés par ce dernier.
Il a rassuré sa détermination à multiplier des séances de ce genre pour le besoin de la cause. ACP/Rnl/Cfm/Nig/Sgb/Tkm/Mmc