Kinshasa, 14 août 2022 (ACP).- Le ministre provincial en charge de l’Éducation, relation avec le Parlement et mines, Charles Mbutamuntu Lwanga a lancé samedi, les travaux de la 25ème commission urbaine extraordinaire de l’éducation axée sous le thème « La consolidation des acquis de la gratuité et renforcement du dialogue entre acteurs du secteur éducatif », organisés au complexe scolaire « Marie Immaculé », dans la commune de la N’Sele à Kinshasa.
Au cours de cet atelier, trois problématiques ont été évoquées, notamment la gestion des classes pléthoriques dans la ville de Kinshasa, la gestion des écoles privées agréées (gestion et étatisation dans la ville de Kinshasa à l’heure de la gratuité) et la sécurité des écoles à Kinshasa.
Concernant les frais de participation, le ministre provincial Mbutamuntu a indiqué que depuis 4 ans, le système éducatif congolais a évolué avec une constance. Raison pour laquelle il a maintenu le montant de 85.000 Fc pour les frais de participation à l’Examen d’Etat (EXETAT).
S’agissant de la gratuité scolaire, M Mbutamuntu a mis en garde les promoteurs des établissements scolaires qui n’obtempéreront pas aux instructions hiérarchiques. « Les récalcitrants seront sanctionnés voire désactivés », a-t-il dit, avant de saluer les efforts fournis et les sacrifices de chacun en vue d’aboutir à la vision du Chef de l’Etat Félix Antoine Tshisekedi Tshilombo, qui place l’éducation des enfants parmi les priorités de son quinquennat à travers la consolidation de la gratuité scolaire à l’enseignement de base.
Le ministre provincial Mbutamuntu est rassuré de ces différentes recommandations et promet sa validation dans quelques jours auprès du gouverneur de la ville de Kinshasa Gentiny Ngobila Mbaka. Il a rendu un hommage mérité au ministre de l’Enseignement primaire, secondaire et technique (EPST) Tony Mwaba, pour la concrétisation de la gratuité scolaire à travers les différentes missions d’itinérance initiées sur terrain afin de s’imprégner des réalités dans les milieux scolaires.
Il a salué l’implication de tous ceux qui ont concouru à la réussite de l’année scolaire 2020-2021 qui était caractérisée par les mouvements de grève.
Problématique d’une bonne gestion des écoles privées agréées : étatisation des écoles
De son côté, le directeur de la province éducationnelle de Tshangu, Jean Mvuzi, a souligné que la gestion des écoles privées agréées et celles qui sont étatisées dans la ville province de Kinshasa, pose problème dans les milieux scolaires à l’égard des accords de l’Etat vis-à-vis des écoles privées et des écoles conventionnées (catholique, protestante, salutiste, kimbaguiste, islamique etc.), étaient supposées respecter la part de l’Etat pour la bonne marche du système scolaire, mais malheureusement la plupart de ces écoles privées ont bafoué les instructions.
Pour sa part, l’inspecteur principal provincial de Lukunga, Pierre Kabianda, a axé sa communication sur la sécurisation des écoles de Kinshasa qui est une action visant à préserver la sécurité étant donné que la finalité est de former les femmes et hommes compétents. « Il est souhaitable de libérer l’homme en lui inculquant le savoir-faire et le savoir-être. Ceux-ci seront accessibles si les mesures de sécurisation sont accomplies, alors que la plupart des écoles ne sont pas sécurisées », a-t-il martelé.
Par ailleurs, le point focal de la 25ème commission urbaine, le directeur de la province éducationnelle du Plateau, s’est dit ému du bon déroulement de cette session de formation qui a permis aux participants d’apporter une pierre de contribution par la clairvoyance et l’expérience en adaptant aux conditions de vie actuelle des parents.
Ont pris part à cette assise, les directeurs provinciaux, les inspecteurs principaux provinciaux, les sous directeurs, les inspecteurs chefs de pools, les présidents des écoles privées, les présidents des écoles conventionnées, les présidents des assistants des parents d’élèves et les présidents des syndicats pour un travail de synergie, signale-t-on.
ACP/