Kinshasa, 26 février 2026 (ACP).- Des élèves d’une école de Kimbanseke, dans l’Est de Kinshasa, en République démocratique du Congo (RDC), ont été outillés jeudi, sur les mécanismes de vérification de l’information et les dangers du numérique, lors d’une session de formation.
« Il a été question de leur faire comprendre comment filtrer la vraie information, afin de naviguer avec prudence sur les réseaux sociaux. Les participants ont découvert les nuances entre la désinformation et la mal information », a expliqué José Nsimba, conseiller pédagogique du complexe scolaire « Eureka ».
M. Nsimba a fait savoir que cette session de formation s’inscrit dans le cadre d’une campagne nationale de lutte contre la désinformation soutenue par la plateforme Stop Désinfo (via Stop Lokuta). « L’objectif est d’instaurer une culture d’éducation aux médias et à l’information (ÉMI) au sein des établissements scolaires de la RDC », a-t-il dit, indiquant que cette initiative répond à l’urgence de protéger la jeunesse face à la prolifération des théories du complot sur les plateformes numériques.
Il a, par ailleurs, mis un accent sur la responsabilité individuelle du consommateur. « Les élèves doivent acquérir les compétences nécessaires pour vérifier toute information avant de la relayer », a martelé le conseiller, soulignant que cette séance a permis aux apprenants de passer d’une consommation passive à une attitude critique face aux flux provenant de la radio, de la télévision et des réseaux sociaux. Cette session de formation avait pour thème : « L’éducation aux médias et à l’information (ÉMI) en milieu scolaire, un rempart contre les Fake news ». ACP/