RDC : la citoyenneté numérique présentée comme un pilier fondamental de l’éducation

Kinshasa, 23 décembre 2025 (ACP).- La citoyenneté numérique de l’enseignement, a été présentée lundi comme un pilier fondamental de l’éducation en République démocratique du Congo (RDC), par le ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté (Minedunc), selon le compte X de ce département gouvernemental  consulté par l’ACP.

« Une citoyenneté numérique éclairée, critique et responsable, c’est l’un des piliers de la Nouvelle Citoyenneté prônée par le ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté (Minedunc). L’éducation à la citoyenneté numérique, c’est préparer nos élèves à devenir des citoyens actifs et conscients dans un monde digital en pleine évolution », a-t-on lu.

À travers cette vision, le ministère a souligné la nécessité d’un engagement à former des citoyens capables de comprendre, d’utiliser et de maîtriser le numérique avec responsabilité, au service du développement et de la cohésion sociale. 

Le ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté a, par ailleurs, indiqué que cette initiative vise à accompagner les élèves dans l’usage réfléchi des outils numériques, en tenant compte des enjeux liés à l’information, à l’éthique et à la participation citoyenne dans un environnement digital en constante mutation.

ACP/C.L.

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