Kinshasa, 23 décembre 2025 (ACP).- Le rapport annuel 2025, qui dresse bilan d’une année charnière marquée par la consolidation des réformes engagées et l’accélération de la modernisation du système éducatif en République démocratique du Congo (RDC), a été présenté par le ministère de l’Éducation nationale, selon un communiqué parvenu mardi à l’ACP.
« Le ministère de l’Éducation nationale et de la nouvelle citoyenneté a rendu public son rapport annuel 2025, qui dresse le bilan d’une année charnière marquée par la consolidation des réformes engagées, l’accélération de la modernisation du système éducatif et le renforcement de la nouvelle citoyenneté », a-t-on lu dans le communiqué.
Selon le communiqué, l’année 2025 s’inscrit pleinement dans la mise en œuvre du Plan quinquennal 2024-2029 du ministère, en cohérence avec le Pilier IV du Programme d’actions du Gouvernement (PAG) 2024-2028, la stratégie sectorielle de l’éducation et de la formation (SSEF), ainsi qu’avec les Objectifs de développement durable (ODD) 4 et 5 qui prévoient une éducation de qualité et égalité des genres.
La source a précisé que le bilan cumulé de la gratuité de l’enseignement primaire, généralisée depuis 2019, confirme son impact structurant : plus de cinq millions d’enfants supplémentaires ont accédé à l’éducation de base, allégeant durablement la charge financière des ménages.
En 2025, a-t-elle poursuivi, l’offre scolaire a été renforcée par la construction et la réception de 1.384 établissements scolaires à travers le pays, rapprochant l’école de nombreuses communautés rurales et enclavées.
L’année 2025 marquée par une réforme majeure de l’Examen d’État
Par ailleurs, le ministère a fait savoir que l’année 2025 a également été marquée par une réforme majeure de l’Examen d’État (Exetat), intégrant une correction automatisée assistée par intelligence artificielle, ainsi que par le lancement de l’e-Diplôme sécurisé par la technologie blockchain.
Ces innovations ont permis d’accélérer le délai de publication des résultats, de renforcer la transparence des évaluations et de garantir l’authenticité des titres scolaires, consolidant ainsi la crédibilité du système éducatif congolais sur le plan national et international.
Dans un contexte sécuritaire particulièrement difficile dans l’Est du pays marqué par l’agression rwandaise, le ministère a fait preuve de réactivité et d’équité en assurant l’organisation des épreuves nationales et la prise en charge des frais d’évaluation pour les candidats issus des zones affectées par les conflits. Ces mesures traduisent l’engagement de l’État à garantir l’égalité des chances, quelles que soient les circonstances.
Les efforts soutenus pour améliorer la gouvernance, la transparence et l’efficacité du système éducatif
Le rapport met également en lumière les efforts soutenus pour améliorer la gouvernance, la transparence et l’efficacité du système éducatif. À ce titre, le ministère de l’Éducation nationale et de la nouvelle citoyenneté a solennellement adopté le Code de conduite de l’agent public de l’État, affirmant ainsi son engagement en faveur de l’exemplarité et de l’éthique publique.
Une mission nationale de nettoyage du fichier de paie a également permis de réaliser une économie budgétaire de 11 milliards de francs congolais pour la seule ville de Kinshasa, tout en favorisant le rajeunissement et la professionnalisation du personnel.
Le rapport a indiqué que la promotion de la Nouvelle citoyenneté s’est traduite par l’introduction de rituels civiques dans les établissements scolaires, notamment le Serment du citoyen, le salut au Drapeau et l’Hymne national, visant à renforcer chez les élèves le sentiment d’appartenance nationale, l’éthique de responsabilité et les valeurs de la citoyenneté active.
L’année 2025 a posé des bases stratégiques majeures avec la validation de la Stratégie nationale d’alimentation scolaire et la présentation d’une feuille de route pour l’extension progressive et durable de la gratuité au Cycle terminal de l’éducation de base (CTEB).
À travers ce rapport annuel 2025, le ministère de l’Éducation nationale et de la nouvelle citoyenneté a réaffirmé l’engagement du Gouvernement, sous la conduite de la Première ministre, à mettre en œuvre de manière concrète l’impulsion du Chef de l’État en faveur de la construction d’un système éducatif inclusif, moderne, éthique et orienté vers la formation de citoyens responsables.
ACP/C.L.