Kinshasa, 16 septembre 2024 (ACP).- Les travaux de la Revue conjointe 2023 de la stratégie sectorielle de l’éducation et de la Formation professionnelle de la République démocratique du Congo ont été lancés, lundi à Kinshasa.
« Aujourd’hui, nous nous retrouvons pour une nouvelle concertation tout aussi importante, axée, cette fois sur la revue de la stratégie sectorielle de l’Education et de la Formation 2016-2025. Ce document est fondamental, car il guide toutes les initiatives dans le domaine de l’éducation et de Formation professionnelle », a déclaré le ministre de la Formation professionnelle, Marc Ekila. Il a souligné l’importance du système éducatif de la formation professionnelle. « Il est impératif de disposer d’un système éducatif performant, tel que celui que notre stratégie sectorielle aspire à établir. Pour assurer la mise en œuvre efficace des activités prévues par cette stratégie, un mécanisme de suivi rigoureux a été mis en place. Ce mécanisme se concrétise par une Revue conjointe annuelle, un moment clé qui permet à tous les acteurs du secteur d’évaluer les progrès réalisés, d’identifier les défis persistants et de se protéger vers l’avenir », a-t-il dit. « Cette session de revue, qui a été précédé de nombreux ateliers préparatoires, constitue une occasion précieuse. Elle nous incite à repenser notre système à la lumière de nouveaux engagements et de perspectives renouvelées », a ajouté le ministre Marc Ekila.
Et de poursuivre : « Ainsi alors que la stratégie sectorielle de l’éducation et de la Formation approche de son terme en 2025, j’ai le plaisir de vous annoncer qu’un plan du secteur sera bientôt mis en œuvre. Ce plan définira les orientations stratégiques du secteur pour les cinq prochaines années avec pour ambition de transformer en profondeur notre système éducatif et de la Formation professionnelle, en répondant aux défis nationaux et aux engagements internationaux, notamment en matière d’accès à une prestation de qualité et d’équité ».
Le plan quinquennal repose sur 5 axes stratégiques prioritaires, à savoir : la modernisation des infrastructures, l’amélioration de la qualité des apprentissages, le renfoncement de la gouvernance, la promotion de la citoyenneté et des valeurs républicaines, ainsi que l’innovation et la durabilité. Pour le ministre, ces priorités vont répondre aux enjeux actuels du secteur éducatif, tel que l’intégration des technologies de l’information et de la communication, la formation continue des enseignants et formateurs, et l’engagement civique des jeunes générations, avant de saluer les efforts du Chef de l’Etat, Félix Tshisekedi pour avoir placé l’éducation et la formation professionnelle au cœur des priorités nationales. Il a aussi rappelé les responsabilités du ministère sur l’amélioration et la transformation du système éducatif avec pour objectif ultime, le développement durable.
Construire un système éducatif inclusif
« A travers ces assises, le gouvernement congolais vise à construire un système éducatif inclusif et de qualité contribuant efficacement au développement national à la promotion de la paix et d’une Citoyenneté démocratique active », a déclaré Valère Munsia, coordonnateur du Secrétariat permanent d’appui et de coordination sectorielle de l’éducation (SPACE). Pour ce dernier, l’ambition de la stratégie sectorielle, à travers un engagement mutuel du Gouvernement et de ses partenaires du secteur de l’éducation et de la formation, est de transformer en profondeur et de développer le système éducatif, notamment à travers la mise en œuvre de différentes réformes qu’elle préconise. Ajoutant que la préparation de cette revue conjointe 2023, comme celle des revues précédentes, a été un processus participatif et inclusif.
Elle est une revue essentiellement technique, car elle prépare à la fois l’achèvement de la SSEF en cours et le passage à un autre plan stratégique à savoir : le plan stratégique intérimaire de l’éducation et de la formation 2026-2030. Pour l’ambassadeur de France en RDC qui assure le rôle de chef de file des partenaires techniques et financiers, cette revue conjointe qui s’ouvre ce jour est un élément crucial qui permet d’offrir les prochains jalons d’un lendemain meilleur pour la jeunesse de la République démocratique du Congo.
« Notre présence aujourd’hui est à la fois une reconnaissance des efforts déjà fournis et un engagement renouvelé envers la mission que nous partageons pour offrir à chaque jeune congolais une éducation de qualité, équitable, et inclusive », a soutenu le chef de file des partenaires techniques et financiers. Il a en outre révélé que « la revue conjointe de l’éducation et de la formation est une occasion d’évaluer de manière approfondie les avancées réalisées au cours de l’année 2023, identifier les obstacles persistants et définir les stratégies innovantes pour relever les défis ».
Adoptée en 2016 par le Gouvernement, la stratégie sectorielle de l’Education et de la Formation a pour objectif de positionner le secteur comme un véritable pilier du développement. Plusieurs membres en provenance de pays voisins ont participé à cette activité des quatre jours, soit du 16 au 19 septembre 2024, notamment du Cameroun, du Tchad et du Burundi. C’était en présence des représentants de la présidence de la République, de la Primature, des ministères sectoriels à savoir, l’Enseignement supérieur et universitaire (ESU), de l’Education et de la Formation professionnelle, ainsi que des partenaires techniques, notamment l’ambassade de France en RDC. ACP/