Kinshasa, 29 janvier 2022 (ACP).-Le Président de la République, Félix Antoine Tshisekedi Tshilombo, est sollicité, à cause de sa vision du développement à la base par l’Université Progrès-Kinshasa-Est (PUK-E) pour être membre d’honneur de « ALUMNI », une organisation regroupant les anciens diplômés de cette Alma mater, toute personne physique ou morale et sympathisant qui partage sa vocation communautaire, pour atteindre ses objectifs d’université de proximité, indiqué un communiqué de cet établissement parvenu mercredi à l’ACP
L’installation de cette structure dénommé ALUMNI a eu lieu, dans la grande salle des promotions de cette université, située à MPASA II, dans la commune de la N’sele, à l’Est de Kinshasa, sous la direction du Prof. Emmanuel Kahusu Mwan’za-Ka, chancelier– recteur de PUK-E, reconnue en 2018 par un arrêté du ministre de l’Enseignement supérieur et universitaire (ESU).
Les objectifs de cette organisation, que préside désormais YEMWENI ANICET, chef des travaux, avec son vice-président Munoko Mukwanga Serge, sont entre autres de faire rayonner l’Université à travers des conférences, des séminaires, s’investir à faire connaître PUK-E à d’autres personnes politiques et scientifiques, soutien et assistance dans la remise des équipements, défendre l’organisation c’est-à-dire être les oreilles et les yeux de cette université qui a, en son sein l’Institut supérieur des sciences infirmières du Congo (ISSIC) et une ferme pour les expériences, dénoncer les anti-valeurs. Il s’agit d’une structure (ALUMNI) d’accompagnement comme il y en a dans les autres universités du monde, faire pérenniser l’œuvre (université), a dit Emmanuel Kahusu Mwan’za-Ka.
Selon l’initiateur de PUK-E, Emmanuel Kahusu, le rôle de l’Université au sein de la communauté de la RDC, sera un rôle de recherche avec la parution de la revue universitaire « Phronimos » (revue scientifique). L’ Université doit répondre aux besoins de la communauté, le tout évoluant dans un système dit « SPIN-OFF », triangulaire: université-enseignement-bailleurs de fonds, a fait valoir le Prof. Emmanuel Kahusu qui a défendu sa thèse en 2013, à l’Université pédagogique nationale (UPN). ACP/