RDC : présence timide des élèves dans une école à Kinshasa constatée

Kinshasa, 1er septembre 2025 (ACP).- Une présence timide des élèves, soit 52 élèves sur 800 attendus, a été constatée, lundi, premier jour de la rentrée scolaire à l’école primaire Saint Tharcisse, dans la commune de Mont-Ngafula, à l’ouest de Kinshasa, capitale de la République démocratique du Congo.

« Le nombre est vraiment insignifiant, il y a des classes où on a 7 élèves. Pour ce premier jour, ils ne sont que 52 pour toute l’école, alors que le nombre réel est estimé à plus de 800 élèves », a déclaré René Matabu, directeur des études de cet établissement scolaire.

Il a, par ailleurs, rassuré sur le début effectif des enseignements à l’école qu’il dirige.

« Pour ce premier jour, la rentrée est timide. Les parents ont encore des doutes parce que certains n’ont pas encore acheté les fournitures scolaires. Mais nous, nous nous sommes préparés pour la reprise effective des cours. Tous les enseignants sont présents, munis de leurs documents de travail. Nous avons débuté les cours avec quelques élèves ici présents », a-t-il indiqué.

Face à cette situation, cet enseignant a recommandé aux parents d’envoyer leurs enfants à l’école, même avec les anciennes tenues, en attendant l’acquisition des nouvelles.

« J’ai demandé aux parents de nous envoyer les enfants même avec les anciens uniformes. Que les élèves viennent d’abord commencer les cours et, lentement, ils seront équipés. On ne doit pas traîner pour l’uniforme ou pour les cahiers. On peut toujours commencer avec les anciennes fournitures, et le reste viendra », a recommandé René Matabu.

René Matabu, directeur des études

Il a aussi profité de cette rentrée scolaire pour lancer un plaidoyer en vue de l’amélioration des conditions des enseignants.

« Nous demandons à l’autorité de penser à nos situations, notamment les nouvelles unités, et ceux qui doivent aller en retraite comme moi même. Qu’on nous fasse sortir afin que les jeunes nous remplacent et continuent le travail », a-t-il plaidé. ACP/JF

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