Tshikapa, 27 avril 2026, (ACP).-La 6ème édition des examens diagnostics de la formation professionnelle a été officiellement lancée lundi par l’autorité provinciale à Tshikapa chef-lieu de la province du Kasaï au centre de la République Démocratique du Congo pour aider les jeunes à acquérir un métier qui leur assurera un avenir meilleur, a constaté l’ACP.
« Cette activité est une occasion qui nous est offerte et nous sommes persuadés que la formation professionnelle n’est pas venue simplement augmenter le nombre d’intellectuels en RDC. Son objectif est de diminuer le chômage, l’oisiveté et la paresse, pouvant aider les jeunes Congolais à acquérir un métier qui leur assurera un avenir meilleur.
C’est ainsi que j’exhorte les apprenants à faire preuve d’attention, de courage et de détermination pour affronter cette épreuve dont l’objectif est que chacun puisse se positionner dans sa filière », a déclaré Alfred Yambo Kasompa, Inspecteur Principal Provincial (IPP) de la formation professionnelle au Kasaï 1.
Lançant la 6ème édition de ces examens diagnostics au nom du Gouverneur de Province empêché, Bosco Gérard Mundeke Kavundisa, Ministre provincial de l Éducation, a demandé aux participants de considérer que la formation professionnelle n’a pas d’âge du fait que le dernier étudiant inscrit à cette dernière a plus de 90 ans.
« Donc quelle que soit l’option, chaque filière est importante et doit être choisie selon les compétences de chacun pour être utile à la société », a-t-il souligné, tout en promettant l’accompagnement de son Ministère à la formation professionnelle « nous voulons vous accompagner, mais nous craignons que vous deveniez des demandeurs d’emploi. Nous voulons que chacun de vous soit créateur d’emplois pour les autres. Vous avez tous les atouts. Affrontez cette épreuve. Je sais que le début est toujours difficile, mais je vous exhorte au courage », a-t-il recommandé.
Toutefois, il a rappelé l’existence de partenariats déjà signés entre son ministère et des partenaires techniques pour la construction d’infrastructures de cette filière.
ACP/C.L.