Lubumbashi, 4 août 2026 (ACP).- Les provinces éducationnelles Haut-Katanga 1 et 2, dans le Sud-Est de la République démocratique du Congo(RDC), s’apprêtent à basculer vers une gestion entièrement numérisée des établissements scolaires grâce au déploiement de la plateforme Système de gestion de l’éducation (Syged), a appris mardi l’ACP de source administrative.
« Je vous assure que cette réforme permettra d’améliorer le pilotage global du système éducatif provincial, en favorisant une gestion plus efficace, plus transparente et davantage fondée sur des données fiables », a déclaré Joseph Mwinkeu, directeur de province éducationnelle du Haut-Katanga (proved).
Il a indiqué que cette phase pilote devrait servir de modèle avant une extension progressive du système à d’autres provinces éducationnelles du pays, dans le cadre de la modernisation de l’administration de l’Éducation nationale en République démocratique du Congo.
Sélectionné comme province pilote, le Haut-Katanga expérimentera cette plateforme dès l’année scolaire 2026-2027. Chaque établissement scolaire disposera d’un identifiant unique lui permettant d’accéder à son espace numérique, de transmettre ses données administratives et ses rapports périodiques aux bureaux gestionnaires.
La plateforme Syged vise à centraliser plusieurs fonctionnalités essentielles, notamment la gestion intégrée du personnel des provinces et sous-provinces éducationnelles, la gestion des chefs d’établissements, la numérisation des formulaires de rapports, le traitement des enquêtes, la collecte des données statistiques ainsi que la gestion électronique des archives et des documents administratifs.
Le système permettra également de renforcer la communication institutionnelle à travers le partage instantané des communiqués officiels, des circulaires, des directives et des instructions ministérielles entre les différents services de l’administration scolaire.
Cette initiative s’inscrit dans la vision du ministère de l’Éducation nationale visant à accélérer la transformation numérique de la gouvernance administrative et pédagogique des établissements scolaires, note-t-on. ACP/K/MUD