Kamina, 06 août 2026 (ACP).- Les activités de la revue annuelle des performances de la province éducationnelle Haut-Lomami 1, dans le sud-est de la République démocratique du Congo, dressant le bilan de l’année écoulée et préparer la rentrée prochaine, ont été lancées, par le ministre provincial des Infrastructures, a constaté jeudi l’ACP.
« Soyez actifs et prêts à relever consciencieusement les réalisations et les défis lors de l’année scolaire écoulée, afin de bien préparer celle qui sonne à l’horizon », a dit Venance Mutombo, ministre des Infrastructures.
De son côté, Alfred Sabiti, directeur de la province éducationnelle (Proved) Haut-Lomami 1, a détaillé l’importance capitale de cette rencontre.
« Ces assises consistent à faire une rétrospective des activités scolaires réalisées durant l’année scolaire 2025-2026, relever les difficultés rencontrées, évaluer l’atteinte des objectifs et formuler les recommandations adéquates afin d’améliorer la qualité de l’enseignement », a-t-il dit. Cette activité réunit l’ensemble des parties prenantes du système éducatif local, à savoir : les autorités scolaires de la province éducationnelle, les différentes coordinations des écoles ainsi que les inspecteurs itinérants. Durant trois jours, ces acteurs de terrain vont décortiquer les forces et les faiblesses du système pour, in fine, améliorer la qualité de l’enseignement offert aux élèves du Haut-Lomami. ACP/He/MUD

