Bunia, 17 juin 2022(ACP).- L’experte provinciale du Projet d’équité et de renforcement du système éducatif (PERSE) Julie Kavira Nderia a déclaré jeudi que l’augmentation des effectifs du nombre des élèves dans les écoles primaires publiques sont parmi les effets palpables de la gratuite de l’enseignement, vision du Président de la République, chef de l’État, Félix Antoine Tshisekedi.
Elle a soutenu qu’à travers cette vision appuyée par son projet, s’observe chaque année scolaire dans les annuaires de provinces éducationnelles de nouveaux élèves qui s’inscrivent, fruit, a-t-elle estimé, de l’impact de la campagne de sensibilisation menée auprès de parents.
« Comme tout devient gratuit, les parents n’hésitent pas d’envoyer leurs enfants à l’école. C’est vraiment palpable et visible. Les enseignants témoignent de cette situation de l’augmentation des effectifs dans les salles de classe », a-t-elle ajouté.
L’autre effet palpable, a-t-elle poursuivi, tous les enseignants des écoles primaires publiques se sont engagés, en signant le code de bonne conduite, de ne pas maltraiter les enfants en milieu scolaire, ce qui, selon elle, est une première dans le secteur de l’EPST.
Mme Julie Kavira Nderia a relevé que la prise en charge de la première vague des enseignants nouvelles unités et du frais de fonctionnement des écoles primaires publiques par le gouvernement de la République sont parmi les réalisations de la gratuité de l’enseignement, avant de préciser que l’idéal est de voir aucun élève du primaire payer un frais.
Financé à hauteur de 800 millions USD pour une période de quatre ans, soit de 2019 à 2023, PERSE est exécuté dans 10 provinces du pays, à savoir : Nord-Kivu, Sud-Kivu, Ituri, Lomami, Kasaï, Kasaï Central, Kasaï Oriental, Kwilu, Kinshasa et Kongo Central. ACP/ODM/RNL/CFM/TKM/SGB/CDN/MOP