Kasaï Oriental : une université modifie le barème d’évaluation face aux dérives du numérique

Mbuji-Mayi, 20 juillet 2026 (ACP).- La faculté des Sciences sociales, politiques et administratives de l’Université officielle de Mbuji-Mayi (UOM), au Kasaï Oriental, (Centre de la République démocratique du Congo), a décidé de modifier les modalités d’évaluation des travaux scientifiques, en réaction à une utilisation abusive des outils numériques de contournement par les étudiants, dans un communiqué parvenu jeudi à l’ACP.

« Soucieuse de préserver l’intégrité académique, de promouvoir l’honnêteté intellectuelle et de garantir une évaluation fidèle des acquis de chaque étudiant, la Faculté des Sciences sociales, politiques et administratives de l’Université officielle de Mbuji-Mayi, a modifié les modalités d’évaluation des travaux scientifiques. Dorénavant, toute production académique défendue oralement permettra aux candidats de démontrer au jury le niveau d’appropriation de leurs dissertations », a-t-on lu dans le communiqué officiel de la faculté.

 « Le Décanat de la faculté informe les étudiants que malgré l’usage d’un système institutionnel de détection du plagiat, après analyse, il s’est avéré que plusieurs travaux présentent un niveau de perfection inhabituel (zéro pourcent) presque chez tout le monde. Ce constat suppose que les apprenants recourent à des outils numériques de contournement qui réduisent la réflexion personnelle des apprenants ainsi que celle de la production intellectuelle attendue d’eux », a-t-on ajouté.

Selon le communiqué signé par le vice doyen chargé de la recherche, cette mesure d’application immédiate, vise à valoriser les compétences réelles des étudiants.

« La nouvelle pondération accorde désormais 70 % à la défense orale, contre 15 % pour la qualité du fond et 15 % pour la qualité de la forme. Cette mesure d’application immédiate, vise à valoriser les compétences réelles des étudiants et à renforcer la crédibilité des évaluations au sein de l’établissement », renseigne le document. ACP/C/B

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