Bunia, 22 septembre 2026 (ACP).- La surveillance des élèves dans les établissements scolaires de la zone de santé de Rwampara à Bunia, chef-lieu de la province de l’Ituri , dans le Nord-Est de la République démocratique du Congo(RDC) a été renforcée, afin de détecter précocement d’éventuels cas d’Ebola, a annoncé mardi à l’ACP son médecin-chef de zone.
« Nous avons monté de petites stratégies. Dans chaque école, il fallait qu’on puisse doter des matériels de prévention et contrôler des infections, former les brigades scolaires et mettre un point focal pour chaque école », a déclaré Dr Patrick Basara.
Il a expliqué que cette mesure intervient après la notification d’un cas positif à l’école Maranatha située en commune de Chari.
Le Dr Bassara a signifié que les brigades scolaires participent à la surveillance à base scolaire, tandis que les points focaux assurent la liaison entre les établissements et la zone de santé, ajoutant que de visites sont organisées dans les écoles ciblées pour vérifier notamment la température des élèves et détecter rapidement ceux qui présenteraient des signes suspects.
« Le relais communautaire suit 20 élèves, matin et soir. Nous avons identifié d’abord les absences parce que normalement, si un enfant s’absente, il peut avoir des symptômes. Il faut le suivre à la maison », a-t-il dit.
Le médecin-chef de zone a indiqué qu’en cas de signes suspects, l’enfant est orienté vers une structure de prise en charge, afin de permettre une investigation et une éventuelle intervention rapide. Il a justifié cette surveillance par les mouvements quotidiens des élèves entre l’école et leurs familles.
« Ces élèves peuvent être potentiellement dangereux, parce qu’ils quittent l’école, ils rentrent dans la communauté. Ils peuvent contaminer les parents et les parents peuvent se contaminer. La chaîne peut encore resurgir », a-t-il indiqué.
Par ailleurs, il a fait savoir que sa zone de santé mise ainsi sur la surveillance scolaire, en complément de la surveillance communautaire, pour détecter précocement les cas et limiter leur propagation.
Dr Bassara Mugisa a estimé que cette stratégie permettait de renforcer la protection des élèves et de contribuer à la rupture de la chaîne de transmission de la maladie dans la zone de santé.
ACP/ J H B

