RDC : des irrégularités dans l’organisation des épreuves de certification  des élèves fustigées

Kananga, 14 juin 2024 (ACP).- Un opérateur pédagogique a fustigé des irrégularités dans l’organisation des épreuves de certification  des élèves en République démocratique du Congo, a appris l’ACP vendredi d’un entretien.

« Certaines irrégularités entourant l’organisation des épreuves de certification du niveau des élèves entachent l’évaluation des connaissances acquises », a déploré le président de l’Association nationale des écoles privées agrées (ASONEPA), Pascal Muntu A Ngandu.

Selon lui, « la fraude délibérément entretenue à certains endroits contribue négativement à la baisse de la qualité de l’enseignement ».

M. Pascal Muntu A Ngandu a estimé que l’organisation du concours de recrutement des candidats à différents emplois constitue une preuve éloquente de l’inadéquation du système de certification avec la compétence souhaitée à l’apprenant.

Il a décrié, par ailleurs, l’irresponsabilité de certains parents dans la prise en charge des frais scolaires des élèves privilégiant le paiement exhaustif des aspects accessoires consécutifs à l’esprit de masse.

Pour ce pédagogue, l’Etat doit réformer le système éducatif en vigueur au pays.

Ce système éducatif prévoit le test national d’orientation scolaire et professionnelle (TENASOSP), l’examen de fin d’études primaires (TENAFEP) et l’Examen d’Etat dans le cadre de la certification du niveau de formation des élèves, a-t-on rappelé.

ACP/C.L.

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