Sankuru: remplissage des questionnaires statistiques dans une province éducationnelle

Lusambo, 04 novembre 2025 (ACP).-L’opération de remplissage des questionnaires statistiques a été lancée mardi, à Lusambo, dans la province éducationnelle du Sankuru 2, au centre de la République démocratique du Congo (RDC), a annoncé à l’ACP le responsable de cette juridiction éducationnelle.

« Nous avons, ce jour, lancé cette opération parce que ces questionnaires statistiques sont confectionnées normalement par la direction de l’information. Dans le processus de la gestion de l’éducation dont chaque chef d’établissement fournit les renseignements notamment : son effectif d’élèves; le nombre des classes; le nombre de bancs, de manuels, de pupitres, en vue de résoudre les besoins primordiaux de l’éducation », a déclaré Déogracia Taramungoma, directeur dans la province éducationnelle du Sankuru 2.

« C’est une opération qui est lancée dans l’ensemble de la province éducationnelle et qui repose sur trois (3) niveaux, entre autres le niveau maternelle, primaire et secondaire. Ainsi, les données récoltées auprès de nos partenaires éducatifs, pourront nous permettre de les envoyer à Kinshasa, capitale de la République démocratique du Congo, pour trouver des solutions tout à fait idoines après leur traitements », a-t-il ajouté. M. Taramungoma a, par la même occasion, indiqué que c’est une thématique qui pouvait être exécutoire qu’après la tenue du rapport annuel de performance (RAP), toute fois, tenu à la fin de chaque année, pour être défendu lors d’une rencontre nationale.

Il a fait remarquer que la mission leur assignée dans cette province, n’est rien d’autre que celle de soutenir le Chef de l’État, Félix Antoine Tshisekedi Tshilombo, qui place le social de la population en tête de toutes ses procurations et place les intérêts des enfants congolais au centre de toutes les activités. Le directeur de la province éducationnelle du Sankuru 2 a, par ailleurs, précisé que l’opération ayant trait aux questionnaires statistiques, reste un facteur majeur pouvant nous conduire à la maîtrise de la gestion de cette structure éducative dans le Sankuru 2 et qui n’a concerné que les chefs d’établissements et leurs gestionnaires. ACP/

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