Kamanyola, 22 février 2026 (ACP). – Une nouvelle méthodologie d’apprentissage de l’anglais a été transmise à une trentaine d’enseignants du secondaire à Kamanyola territoire de Walungu dans l’est de la République démocratique du Congo, a appris, dimanche, l’ACP des bénéficiaires.
« La formation de deux jours a commencé vendredi et le but de ce atelier, était de nous mettre à jour sur les nouvelles méthodes utilisées actuellement dans les enseignements du cours d’anglais. On s’est appesantie sur des notions des réformes pour la préparation de l’anglais. Il nous a été demandé de bannir des anciennes méthodes de préparation jugées obsolètes actuellement et intégrer le modèle de préparation appelé matrice. C’est un modèle innovant qui met l’accent sur le concret dans l’environnement linguistique de l’enfant », a fait savoir l’enseignant d’anglais formé de l’Institut Saint Jean, M.Kazimoto Bashombe.
Et d’ajouter : « nous avions puisé plusieurs nouvelles notions au cours de cette formation car même on nous a fait savoir comment l’anglais parlé et écrit sont repartis dans les différents degrés. On a également eu le temps d’exploiter le programme national du cours d’anglais afin de dispenser les matières reconnues par le programme et adaptées. C’était pour nous une satisfaction tant pour les organisateurs, nos écoles et nos collègues qui se sont disponibilisés pour ces séances scientifiques».
Au cours de la formation, les participants, ont décrié l’insuffisance des documentations et matériel didactique dans le cours d’anglais et aussi la négligence des élèves qui semblent se désintéresser du cours d’anglais. Ces derniers ont rappelé qu’actuellement l’anglais est la première langue la plus parlée dans le monde. Raison d’un appel pressant aux élèves de s’approprier attentivement les enseignements d’anglais.
Signalons que cette formation qui a regroupé une trentaine d’enseignants, a été organisée par l’inspection Principale Provinciale du Sud-Kivu 1. L’organisation de cette formation s’apparente également à la formation de jury oral d’anglais à l’examen d’État.
ACP/C.L.