Kisangani, 3 novembre 2023 (ACP).- L’institut supérieur pédagogique (ISP) du territoire d’isangi, à 125 de la ville de Kisangani, en aval du fleuve Congo, au nord-est de la République démocratique du Congo était soumis à une rude épreuve de l’inondation,au cours de l’année académique 2022-2023, apprend-t-on de cette institution, lors de la clôture de l’année académique et collation des grades académiques.
«L ‘ISP Isangi a connu la perturbation de son bon fonctionnement suite à l’inondation qui a affecté ce territoire du mois d’avril au mois de juin derniers. C’est grâce au professionnalisme et à la conscience des enseignants que le retard enregistré était récupéré », a révélé le Professeur Casimir Ndeke, le Directeur Général de l’ISP Isangi.
Malgré la conscience des enseignants, le Directeur Général de cet établissement supérieur et universitaire les a interpellés sur la qualité de leur travail en déclarant que : « La remise en question au sujet de la qualité des enseignements donnés aux étudiants s’impose. Car, la formation doit être adaptée aux réalités du terrain ».
C’est dans cette optique qu’il a encouragé les neuf (9) assistants et Chefs de Travaux qui font le 3 ème cycle et ceux qui ont déposé leurs projets de recherches à y tenir bon. Car, jusqu’à présent, cet institut ne dispose que d’un Docteur en thèse,24 Chefs de Travaux et un diplômé d’études supérieures , a-t-il dit en attirant l’attention des étudiants sur leur orientation.
«Ceux qui embrassent l’enseignement supérieur doivent bien réfléchir avant de faire le choix de la filière de la formation à suivre », a encore dit le Pr. Casimir Ndeke qui a outre demandé aux étudiants de développer l’esprit managérial et d’entrepreneuriat pour lier l’utile à l’agréable, en créant leurs propres entreprises.
L’Institut supérieur pédagogique d’Isangi a produit au cours de l’année académique 2022-2023 57 diplômés en français et langues africaines, histoire et sciences sociales, sciences commerciales et administratives, biologie -chimie, physique, géologie et gestion de l’environnement, anglais et culture. ACP/Kayu