Matadi, 12 juillet 2026 (ACP).- La formation des interprètes en langue des signes congolaise au Kongo Central (sud-ouest de la République démocratique du Congo), a fait, l’objet samedi d’un plaidoyer de l’Association des sourds du Kongo Central (ASKC), en vue de favoriser une meilleure communication entre les personnes entendantes et les personnes vivant avec une déficience auditive, a constaté l’ACP
« Nous sollicitons auprès des autorités l’organisation de sessions de formation en langue des signes congolaise afin de constituer une équipe locale d’interprètes capable d’assurer le décodage et la transmission adéquate des messages, facilitant ainsi la communication entre les personnes entendantes et celles vivant avec un handicap auditif », a déclaré le président de l’ASKC, Lulu wa Lulu.
« Nous souhaitons également que ces interprètes, une fois formés, soient affectés dans les institutions de l’État afin d’accompagner les personnes sourdes et malentendantes partout où leur assistance sera nécessaire, à l’instar de certaines institutions d’enseignement supérieur qui disposent déjà d’interprètes en langue des signes », a-t-il ajouté.
Selon le président Lulu, l’absence d’interprètes constitue l’un des principaux obstacles à l’accès des personnes sourdes aux services essentiels de l’État.
« Nous éprouvons d’énormes difficultés pour accéder aux hôpitaux, aux cours et tribunaux, aux administrations publiques ainsi qu’aux institutions privées, alors que nous disposons des mêmes capacités mentales, intellectuelles, physiques et morales que les autres citoyens », a-t-il déploré.
M. Lulu a estimé que la mise à la disposition d’interprètes dans les services publics contribuerait à garantir aux personnes sourdes et malentendantes un accès équitable aux soins de santé, à la justice, à l’éducation ainsi qu’aux autres services de base.
Il a enfin appelé les autorités provinciales à renforcer les actions en faveur de l’inclusion sociale des personnes vivant avec une déficience auditive, à travers la promotion de la langue des signes et l’amélioration de leur accès aux services publics.
ACP/M/KIT