Journée mondiale de l’enseignant : les enseignants congolais appelés à assumer leur responsabilité

Kinshasa, 06 octobre 2024 (ACP).- Un appel a été lancé samedi aux enseignants pour qu’ils demeurent forts et assument leurs responsabilités, lors de la journée mondiale de l’enseignant célébrée au complexe scolaire Kimbuta dans la commune de Kasa-Vubu (Centre de Kinshasa), en République démocratique du Congo.


« Nous lançons un appel à aux enseignants pour qu’ils demeurent forts et assument pleinement leurs responsabilités. Le plus précieux que l’on puisse offrir à l’humanité, c’est le travail des enseignants, qui mérite d’être honoré », a déclaré Jude Nkaka, directeur de la sous province éducationnelle de Kasa-Vubu.

« Les enseignants ne doivent pas se décourager, car les autorités gouvernementales s’efforcent d’améliorer leur situation sociale et économique. Ils doivent être fiers de vivre parmi ceux qu’ils ont instruits et formés, en tant que futurs responsables de la société », a-t-il ajouté.

Prenant la parole à son tour, Paul Minga, représentant des enseignants de Kasa-vubu, a rappelé que les professionnels de la craie blanche ont une responsabilité envers la nation. Elle consiste à éduquer les enfants pour former les futurs leaders.

« Aujourd’hui, les enseignants sont souvent sous-estimés en raison de leur situation sociale, alors qu’ils sont les bâtisseurs de la nation, formant les cadres de notre société », a-t-il dit.

La date du 5 octobre a été instituée journée mondiale de l’enseignant depuis 1966. « Depuis que les autorités nous ont confié la responsabilité d’organiser cette journée, nous veillons à ce qu’elle ne soit pas négligée », a rappelé le directeur Jude Nkaka.

Le complexe scolaire Kimbuta (nom du gouverneur honoraire de Kinshasa) où la journée mondiale de l’enseignant a été célébrée, a pour appellation officielle « Institut Buanya ». Il a été débaptisé « Kimbuta » en guise des remerciements pour l’implication de cette ancienne autorité urbaine dans la réhabilitation dudit établissement scolaire. ACP/

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