Kinshasa, 21 juillet 2025 (ACP).- Les travaux de la Revue annuelle des performances de l’année 2025 (RAP) ont été lancés, lundi, par le rapporteur de l’Assemblée provinciale de Kinshasa (APK), capitale de la République démocratique du Congo, à l’ouverture des assises organisées dans la sous division provinciale de Kasa-Vubu.
« Chaque nation accorde une grande importance à l’éducation. Et nous le savons tous, l’avenir appartient à la jeunesse.
Aujourd’hui, notre rassemblement en cette occasion témoigne de notre entrée dans la maison d’un Chef d’État qui fait de l’éducation une priorité absolue. Sur ce, sans prolonger davantage mon propos, je déclare ouverts les travaux de la Revue annuelle des performances 2025 », a déclaré André Nkongolo, rapporteur de l’APK et élu de la circonscription électorale de Kasa-Vubu, dans le centre de la capitale congolaise.
« Puisque nous parlons de l’éducation, comme je l’ai dit plus tôt lors de l’ouverture officielle des assises, l’éducation constitue le fondement du développement de chaque nation. Tout développement d’un pays commence par l’éducation », a-t-il martelé.
Pour sa part, le bourgmestre de la commune de Kasa-Vubu, Phiness Massombo, a fait savoir qu’il est important non seulement de lutter contre les antivaleurs, mais surtout d’être déterminé à mettre fin aux irrégularités, à la corruption, en tant que maux qui rongent l’enseignement.
La lutte contre les antivaleurs est l’affaire de tous
« C’est dire que la lutte contre les antivaleurs est l’affaire de tous. Je crois que ces deux jours d’activités organisés, dont l’impact positif sera profitable à tous, seront un atout majeur dans cette lutte », a indiqué M. Massombo.
D’après le directeur sous provincial éducationnel de Kasa-Vubu, les travaux de la Revue annuelle des performances sont très importants, ajoutant que c’est ici que s’évalue la performance des activités de la juridiction, du conseil d’éducation. « C’est en quelque sorte la synthèse de tout ce qui vient des établissements », a-t-il poursuivi.
« Durant ces deux jours, nous allons travailler sur quatre matières principales, à savoir : l’évaluation du plan d’action opérationnel 2024-2025 avec ses indicateurs de suivi ; la mise à jour de la carte scolaire (situation des écoles, problématiques) ; le suivi des réformes en cours dans notre sous-secteur et enfin l’adoption d’un nouveau plan d’action opérationnel 2025-2026, basé sur les trois axes de la stratégie sectorielle de l’éducation : accessibilité, qualité et gouvernance », a-t-il renchéri.
Ces travaux sont organisés du 21 au 22 juillet 2025 sous le thème : « Gouvernance, qualité et citoyenneté ; transformer l’école pour bâtir une RDC résiliente et inclusive, dans le secteur de l’éducation ». ACP/JF