Kinshasa, 01 septembre 2024 (ACP).- L’implication des chefs d’établissements scolaires a fait l’objet d’une rencontre en marge de la rentrée 2024-2025organisée samedi au lycée Toyokana dans la commune de Kasa-vubu, au centre de Kinshasa, en République démocratique du Congo (RDC), a-t-on appris de source administrative.
« Dans chaque rentrée scolaire, il nous est de coutume à relayer les instructions de la hiérarchie aux chefs d’établissements scolaires de ma juridiction, afin que ces derniers s’impliquent rigoureusement pour le bon fonctionnement du système éducatif de Kinshasa-Funa », a déclaré Jean-Marie Mvunzi Mbemba, directeur de la province éducationnelle de Kinshasa-Funa.
« Nous venons d’une longue période des différentes assises et renforcement des capacités durant la vacance scolaire, il a fallu leur partager également ces directives de sorte qu’ils s’en approprient car l’école est un bien communautaire où le dialogue social doit être maintenu pour une bonne gestion », a-t-il ajouté.
M.Mvuzi a également rappelé les cinq piliers directeurs de la vision du ministère, à savoir le dialogue social avec les partenaires, le renforcement de l’administration, l’investissement dans la formation et le développement professionnel des enseignants. A cela s’ajoute la promotion de l’équité et de l’inclusion ainsi que l’intégration de Nouvelles technologies de l’information et de la communication.
Les parents invités à envoyer les enfants dès la rentrée scolaire
« Les parents ont été invités à libérer les enfants en masse dès la rentrée scolaire, sachant que le premier jour fait partie de 222 jours du calendrier scolaire et les enseignants doivent se présenter ce lundi 2 septembre pour accueillir les élèves après deux (2) mois de congé à la maison », a martelé le directeur de la province éducationnelle de Kinshasa-Funa.
« Nous avions instruit les chefs d’établissements de ne pas chasser les élèves qui n’ont pas payé les frais scolaires avant la rentrée pour que ces derniers suivent les cours en toute quiétude », a-t-il fait savoir.
Par ailleurs, M. Joseph Diangenda, inspecteur principal provincial éducationnel de Kinshasa-Funa a insisté sur la perception des frais scolaires en monnaie locale et les mesures barrières à respecter, notamment l’usage de sceau utilisé pendant le Covid-19, le respect de distanciation et le signal précoce des parents à l’école en cas suspect pour contenir la propagation de cette maladie.
La province éducationnelle de Kinshasa-Funa regroupe cinq (5) communes, à savoir Kalamu, Kasavubu, Ngiri-Ngiri, Makala et Bandalungwa.
ACP/