Kinshasa, 12 octobre 2025 (ACP).- La nécessité d’intégrer le projet d’initiation des élèves aux pratiques agricoles dénommé “ Bilanga Na Kelasi”, littéralement “ le champ à l’école ”, a été mise en avant vendredi, lors d’une cérémonie de clôture du programme African Summer school en RDC, organisée au Musée National de la République démocratique du Congo.
« En mettant les enfants (les élèves) dans la condition de produire par eux-mêmes ce qu’ils peuvent manger, grâce à l’apprentissage agricole, environnementale et écologique à l’école, on les met dans un mouvement de prise de conscience et d’autodétermination pour leur éviter dès le bas-age cette vie de demandes variées, qui n’en finissent plus », a déclaré Fortuna Mambulu, initiateur et promoteur du projet African Summer School en RDC, basé également sur l’enseignement de l’histoire africaine de manière décolonisée.
Le projet “ Bilanga Na Kelasi ”, selon lui, est d’autant plus important qu’il donne aux élèves cette envie d’innover et d’investir dans ce secteur pour garantir dans leur avenir la souveraineté alimentaire du pays et du continent.
« Nous espérons qu’il soit intégré par le Ministère de l’Education Nationale et Nouvelle citoyenneté, parce que ce projet forme vraiment les enfants comme des militaires. L’agriculture c’est comme une armée (…) », a renchéri Fortuna Mambulu.
Pour sa part, Marie-Paule Guillaume, partenaire et bénéficiaire du projet a estimé que l’adoption d’une vision centrée sur l’Afrique permet aux enfants de mieux connaître l’histoire du continent , d’avoir une meilleure estime d’eux-mêmes, d’élargir leur vision du monde et de se sentir acteurs.
« Cette initiative s’inscrit pleinement dans le programme pédagogique de notre établissement, deux axes majeurs sont au cœur de ce programme, d’une part, la valorisation des origines congolaises et africaines, source de fierté pour les élèves ; d’autre part, l’éducation au respect de l’environnement, essentielle à la formation des citoyens responsables » ,a-t-elle laissé entendre.
Temoignant sur les pratiques agricoles, Mbaya Bilonda, élève de 7ᵉ année au collège Docteur Cecile Mboyo a prononcé un discours centré sur la qualité de la formation reçue et les résultats concrets auxquels il a été confronté sur le terrain.
« D’autres personnes ne savent pas créer une plate- bande ou pratiquer l’agriculture biologique. Certaines femmes maraîchères utilisent des produits chimiques pour faire pousser des plantes comme les amarantes. Mais nous, dans le cadre du projet African Summer School, nous avons utilisé des insecticides bio, comme les feuilles de haricot, le piment et le savon », a-t-il révélé.
Il sied de rappeler que le projet pilote “ Bilanga Na Kelasi ” a été porté durant l’année 2023-2024 par la promotrice du Collège Docteur Cécile Mboyo situé dans la commune de Mont-Ngafula, dans l’Ouest de Kinshasa, en République démocratique du Congo. ACP/C.L.