Tshikapa, 27 février 2026 (ACP).- L’identification des parents et/ou tuteurs des élèves bénéficiaires de la bourse d’études soutenant l’éducation des filles a débuté vendredi, dans une école de Tshikapa, chef-lieu du Kasaï, dans le centre de la République démocratique du Congo (RDC), a-t-on appris de source associative.
«L’Action communautaire pour le développement humanitaire intégral (ACDHI) a commencée depuis ce vendredi 27 Février, l’identification des parents et tuteurs des élèves filles bénéficiaires de la bourse d’études du Lycée Disanka à Tshikapa. Cette opération se déroulera pendant 2 jours, donc les journées du vendredi 27 et samedi 28 février 2026», a déclaré Benjamin Ngande, expert dans l’ONG ACDHI.
«Les parents et tuteurs ayant inscrits régulièrement leurs filles au Lycée Disanka sont vivement invités à se présenter massivement de 8h 00 jusqu’à 16 h 00, à cette séance d’identification pour le bien de ces dernières», a-t-il ajouté, précisant que cette identification consiste à enregistrer les parents et/ou tuteurs des élèves filles; à récupérer de cartes SIM Vodacash destinée aux bénéficiaires ainsi qu’à à faciliter l’accès à la subvention prévue pour soutenir la scolarité des filles.
M. Ngande a demandé aux parents concernés de ne pas manquer cette opportunité importante, du fait qu’elle constitue une étape obligatoire pour bénéficier de l’appui financier accordé dans le cadre du projet.
Cette activité s’inscrit dans le cadre du Projet d’apprentissage et d’autonomisation des filles (Paaf) financé par la Banque mondiale, dont l’objectif est de soutenir la scolarisation et le maintien des filles à l’école à travers un mécanisme d’appui direct aux familles, dont l’ONG ACDHI est l’une des intervenants.
ACP/ODM

