Nyunzu, 14 octobre 2025 (ACP).- La construction des 12 écoles primaires par l’Unicef à Nyunzu, à environ 200 kilomètres de Kalemie, chef-lieu de Tanganyika, Sud-est de la République démocratique du Congo (RDC), a impacté la qualité de l’enseignement, lors d’une tournée des journalistes, a-t-on appris mardi de source éducative.
«Le conflit intercommunautaire entre Twa et Bantu a provoqué une situation très compliquée pour la vie des enfants. De ce fait, depuis 2013 jusqu’aujourd’hui, l’Unicef a construit 12 écoles primaires dont deux à Nyunzu 2, ayant impacté la qualité l’enseignement en faveur des enfants dans notre territoire de Nyunzu et transformer le système éducatif», a déclaré Ernest Mwamba, sous-directeur de la province éducationnelle (sous-proved) de Nyunzu 1.
Il a fait savoir qu’outre la construction de ces écoles équipées et la distribution des fournitures scolaires aux élèves, 137 portes de latrines, 4 espaces temporaires, 5 puits de forage pour l’approvisionnement en eau potable et des réhabilitation dans certaines écoles ont été mis en œuvre par l’armée du salut, grâce au financement de l’Unicef à travers ses bailleurs de fonds.
«La vie de l’enfant de Nyunzu était devenue très difficile puisque certains étudiaient sous l’ombre des arbres, voire dans des églises. A travers l’Unicef et la sensibilisation menée pour la protection de l’enfant, aujourd’hui, au niveau de l’école, vous verrez un enfant twa et un enfant Bantu vivre ensemble à Nyunzu», a-t-il soutenu.
Le respect de calendrier scolaire, un point positif dans le secteur éducatif

En outre, le respect du calendrier scolaire consécutif aux constructions des nouvelles écoles à Nyunzu a été considéré comme un point positif pour la qualité de l’enseignement à Nyunzu, par la directrice de l’école primaire (EP Katombe).
« Effectivement il y a amélioration de la qualité de l’enseignement, auparavant quand on avait le bâtiment en chôme, dès qu’il y avait la pluie, il fallait libérer les enfants. Pour le moment, même s’il y a la pluie, les cours ne s’arrêtent pas et le cycle scolaire est bien achevé», a indiqué Brigitte Sangali, directrice de l’ÉP 2 Katombe.
Elle a évoqué quelques difficultés que font face les filles dans son école, notamment le manque des kits hygiéniques, avant de rappeler que son établissement connaît une pléthore d’enfants dans certaines classes suite aux bâtiments construits. Le territoire de Nyunzu comme 115 écoles primaires dont l’EP Katombe avec 408 élèves, soit 198 garçons et 210 filles.
Ces interventions s’inscrivent dans le cadre du projet Réponse Rapide (UniRR) de l’UNICEF financé, notamment par le Bureau for Humanitarian Assistance (BHA) et la Direction générale de la protection civile et des opérations d’aide humanitaire européennes (Echo) en vue de fournir une assistance d’urgence et des services de protection aux populations les plus vulnérables affectées par des crises humanitaires. Elles sont réalisées dans les provinces du Tanganyika, du Nord-Kivu, du Sud-Kivu et de l’Ituri.
Dans cette optique, ce projet a permis de venir en aide à 393 087 personnes, dont 257 873 enfants, à travers la distribution de kits d’articles ménagers essentiels (AME) et de kits WASH. ACP/ODM

