Kilembe, 14 juillet 2026 (ACP).– Les mécanismes de gestion des plaintes des cas des violences basées sur le genre (VBG) a fait l’objet d’un atelier de formation à l’intention des enseignants de la sous-province éducationnelle de Gungu 6, en province du Kwilu, dans le Sud-ouest de la République démocratique du Congo (RDC), a-t-on appris mardi des organisateurs.
« Cet atelier de formation sur les mécanismes de gestion des plaintes (MGP), en milieu scolaire a pour objectif de doter chaque école des points focaux en matière des VBG, capables de détecter ces cas et d’appliquer les mécanismes de gestion, avant de les transférer ou remonter les informations à la sou-province éducationnelle, qui les transmettra aussi à son tour à la hiérarchie pour les dispositions administratives », a déclaré Guyslain Gilembe, chef de la sous-province éducationnelle de Gungu 6.
Il a souligné que cette initiative du ministère de l’Education nationale et Nouvelle citoyenneté, intervient après un constat de voir qu’il existe ou se passe plusieurs abus relatifs aux VBG, mal gérés aux milieux scolaires dont la hiérarchie les ignore. Selon le Fonds des Nations Unies pour la population (UNFPA), la VBG est un grave problème de santé d’envergure internationale qui remet en cause le droit international des droits de l’homme et les principes d’égalité des sexes. Elle constitue aussi une menace pour la paix durable et la dignité humaine. Les États membres des Nations Unies, reconnaissant que les situations de crise exacerbent le risque de VBG (en particulier pour les femmes et les adolescentes appellent à agir rapidement pour mettre un terme à la VBG dans les situations d’urgence.
ACP/K/KBG/PN