Kinshasa, 21 janvier 2026(ACP).- Une séance d’évaluation de l’école doctorale mise en œuvre par l’Université des Martyrs du Congo (Unim-RDC) et l’Université de Ngaoundéré du Cameroun a été organisée mercredi à Kinshasa, capitale de la République démocratique du Congo.
« Nous sommes heureux de représenter la ministre de l’Enseignement supérieur, universitaire et Recherche scientifique et innovation à cette séance de l’évaluation de l’école doctorale mise en place par l’Unim -RDC et l’Université de Ngaoundéré. La ministre insiste sur la qualité et la performance du système éducatif du supérieur congolais (….), je suis content parce que les professeurs camerounais ont salué la qualité de ces projets de Diplôme d’études approfondies (DEA) et de thèse de doctorat présentés par les étudiants », a déclaré le professeur Raymond Songabau, conseiller chargé des affaires académiques de la ministre de l’Enseignement supérieur.
Il a salué cette coopération interuniversitaire soulignant que la RDC dans la mise en œuvre de son programme de Licence-Master-Doctorat (LMD) depuis l’année académique 2021-2022, est au stade actuel à la création des écoles doctorales dans les institutions de l’enseignement supérieur et universitaire.
A cette occasion, le conseiller Songabau a encouragé les deux universités à poursuivre cette coopération.
De son côté, le pr. Alphonse Masandi, recteur de l’Unim –RDC a fait savoir que la première cohorte de soutenance publique des mémoires de Diplôme d’études approfondies (DEA) et Master ainsi que dans divers domaines scientifiques par 70 apprenants a été lancée le 05 janvier 2026 à Kinshasa par l’Unim-RDC) et l’Université de Ngaoundéré du Cameroun.
Il a évoqué les différents documents venant des autorités de la RDC et du Cameroun liés au fonctionnement de cette école doctorale, avant d’apprécier cette évaluation à mi -parcours. ACP/C.L