Lubumbashi, 19 mars 2026 (ACP).-L’utilisation de l’application » diplôme.cd » dans la transmission des relevés des points pour les examens d’Etat, et TENASOSP (E13) a été au centre d’une formation lancée au Lycée Tuendelee à Lubumbashi, chef-lieu du Haut-Katanga, (dans le sud-est de la République démocratique du Congo) par l’inspecteur provincial principal, a appris jeudi l’ACP de source éducationnelle.
« L’objectif de cette session de formation est d’apprendre aux chefs d’établissements et aux inspecteurs de tous les pools à utiliser l’application diplôme.cd pour gérer les données de l’Examen d’État », a dit l’inspecteur provincial principal, Jean-Pierre Kokumbo Egba, dans son mot de circonstance.
Grâce à cet outil numérique, les inspecteurs et chefs d’établissement pourront désormais envoyer électroniquement les constats d’absence et les fiches E13 directement à l’inspection principale provinciale. Pour l’IPP Kokumbo, cette innovation est une réponse aux lenteurs qui freinent souvent le processus. En automatisant l’envoi des données, de l’enrôlement (C7) jusqu’aux résultats finaux, le système devient plus rapide et plus fiable, a-t-il ajouté.
« L’Examen d’État, né en 1967, ne peut plus fonctionner aujourd’hui comme à l’époque de nos grands-parents. Il a insisté sur le fait que l’intégration des nouvelles technologies est devenue une obligation dictée par le plan quinquennal 2024-2029 », a indiqué l’inspecteur provincial principal, Jean-Pierre Kokumbo.
« Nous sommes face à un ouragan de modernisation », a-t-il déclaré, martelant que chaque opérateur pédagogique doit monter dans ce bateau dont le capitaine est Mme la ministre d’État Raïssa Malu, assistée par ses techniciens, l’inspecteur général Hubert Kimboza et l’inspecteur général adjoint chargé des évaluations certificatives Nicolas Nyange.
La formation est pilotée par le chef de pool informatique, l’ingénieur Guillaume Mande, accompagné de Jérémie Kahozi et de Freddy. Ils ont pour mission de s’assurer que chaque inspecteur et chef d’établissement maîtrise l’outil avant le début des épreuves certificatives. Mais l’IPP ne compte pas s’arrêter à Lubumbashi, a-t-il souligné.
L’IPP entamera une tournée dans les autres villes et territoires de sa juridiction. Cette mission vise à s’assurer que même dans les coins les plus reculés du Haut-Katanga 1, le passage au numérique soit une réalité pour tous, a-t-il fait savoir.
« Il sied de noter que l’application diplome.cd s’inscrit dans la stratégie de numérisation du système éducatif en RDC, visant à réduire les délais de traitement des dossiers administratifs et à sécuriser les données scolaires », a conclu l’inspecteur provincial principal, Jean-Pierre Kokumbo Egaba.
ACP/JF