Kinshasa, 17 février 2024(ACP).- 20 écoles secondaires dont 10 à Kinshasa et 10 au Haut Katanga en République démocratique du Congo bénéficient de la connexion internet pour faciliter l’apprentissage des élèves, à l’issu d’une collaboration entre l’Unicef et une société de télécommunication, a-t-on appris, vendredi, d’un communiqué.
« Ce programme (programme de la connexion internet) mis en œuvre en collaboration avec le ministère de l’Epst permet à 20 écoles secondaires dans les provinces de Kinshasa (10) et Haut Katanga (10) de bénéficier d’une meilleure connectivité et facilite l’apprentissage des élèves du niveau élémentaire », a-t-on lu dans le document.
Et de poursuivre : « L’UNICEF avec cette société de télécommunication de la place travaillent ensemble en vue d’augmenter et améliorer la connectivité internet dans les écoles et les communautés en RDC. L’objectif de cette collaboration est de favoriser l’apprentissage numérique avec pour conséquence l’accès continue à l’éducation et l’amélioration des résultats scolaire. Cette initiative s’insère dans le cadre du partenariat » Accès à l’éducation 2022-2027″ conclu entre l’Unicef et une société de télécommunication. Il cible 13 pays de l’Afrique subsaharienne et fait partie de l’initiative mondiale « Reimagine Éducation » ».
« Pour ce faire, il est mis à la disposition des écoles des outils qui permettront un meilleur accès à la connaissance, ce programme est d’autant plus important qu’en RDC, la fracture numérique constitue un obstacle majeur à la continuité et à la qualité de l’apprentissage. Selon l’enquête par grappes à indicateurs multiples (MICS 2018), seulement 1,3% des ménages congolais a accès à Internet et seulement 0,5 % d’écoles primaires et 0, 4 % d’écoles secondaires disposent d’ordinateurs », rapporte le communiqué.
Et d’ajouter : « Des milliers de congolais et congolaise restent en marge de la connectivité, ce qui affecte aussi les catégories sociales impliquées dans le processus éducatifs: élèves, enseignants, directeurs scolaires, inspecteurs et parents d’élèves. A travers ce programme, 10.000 élèves dont 48% de filles, seront progressivement connectées à l’internet et vont bénéficier d’opportunités d’apprentissage de qualité grâce à l’utilisation de supports numériques ».
« A cet effet, des routeurs et des unités extérieures ont déjà été installé dans les 20 écoles secondaires ciblées. En outre cette société de télécommunication travaille avec le ministère de l’Epst pour rendre la plateforme nationale d’éducation » Ma classe « accessible gratuitement », précise la source.
Elle renchérit que cela constitue un effort considérable pour réduire l’écart d’apprentissage entre les élèves congolais et ceux des autres pays.
Ce projet s’inscrit également dans le cadre des actions plus vaste, menées par l’Unicef pour offrir à tous les enfants des expériences d’apprentissage personnalisées, sûres et de qualité, garantir le développement de l’apprentissage et des compétences, réduire la fracture numérique et introduire des solutions novatrices et évolutives qui répondent aux enjeux éducatifs. ACP/