Gemena, 24 mars 2026 (ACP).- Les chefs d’établissements scolaires de Gemena, chef-lieu de la province du Sud-Ubangi, dans le nord-ouest de la République démocratique du Congo, ont été outillés mardi sur la numérisation des fichiers des résultats des élèves, a constaté l’ACP.
«Cette formation vise à améliorer la qualité de la gestion des données et à faciliter l’accès aux informations pour les élèves, les parents et les autorités éducatives. La numérisation des fichiers des résultats permettra de réduire les erreurs et les délais de traitement, tout en améliorant la sécurité et la confidentialité des données. Les chefs d’établissements sont équipés des compétences nécessaires pour gérer efficacement les fichiers numériques et assurer une meilleure traçabilité des résultats», a déclaré Élise Mombelenge, inspecteur chef de pool ai de la sous division Gemena 1.
«La formation couvrira les aspects techniques de la numérisation, tels que l’utilisation de logiciels de gestion de données et la mise en place de systèmes de sécurité pour protéger les informations sensibles. Les participants seront également sensibilisés aux enjeux de la protection des données personnelles et aux réglementations en vigueur. Les chefs d’établissements seront également formés à l’analyse et à l’interprétation des données pour améliorer la prise de décision et la planification éducative. Ils apprendront à utiliser les données pour identifier les besoins des élèves et à mettre en place des stratégies pour améliorer les résultats scolaires», a-t-il ajouté.
M. Mombelenge a estimé que la numérisation des fichiers des résultats est une étape importante pour améliorer la qualité de l’éducation. Elle permettra de renforcer la transparence et la responsabilité dans la gestion des données et de promouvoir une culture de l’évaluation et de l’amélioration continue.
Les chefs d’établissements qui ont suivi cette formation sont mieux équipés pour gérer les défis de la numérisation et pour améliorer les résultats scolaires de leurs élèves. Ils sont également en mesure de partager leurs connaissances avec leurs collègues et de contribuer à la mise en place d’une culture de l’innovation et de l’amélioration continue dans leurs établissements.
Cette formation est une opportunité pour les chefs d’établissements de se doter des compétences nécessaires pour réussir dans un environnement éducatif en constante évolution, en marge des épreuves de la pre-tenassosp qui aura lieu très prochainement, rappelle-t-on.
ACP/ODM