Kinshasa : l’existence de prétendus troubles dans un institut supérieur démentie par des professeurs

Kinshasa, 10 février 2026 (ACP).- L’existence de prétendus troubles ou une situation d’instabilité au sein de l’Institut Supérieur Pédagogique Technique de Kinshasa (ISPT/Kin), en République démocratique du Congo, a été démentie dans un communiqué de l’association des professeurs de cette alma mater parvenu mardi à l’ACP.

« L’Association des professeurs dément catégoriquement l’existence de prétendus troubles ou une situation d’instabilité au sein de l’ISPT/KIN. Contrairement aux allégations mensongères de certains membres du corps scientifique agissant sans mandat au nom des enseignants de l’ISPT/KIN. L’ISPT/KIN fonctionne dans un climat de calme institutionnel, de dialogue académique responsable et de respect des autorités établies », a-t-on lu dans le document de l’Association des professeurs de cette institution d’enseignement supérieur. 
 
Les professeurs de cet établissement ont, en outre, précisé que
les éventuelles préoccupations internes sont traitées par les voies légales et institutionnelles appropriées.
 
«L’Association des professeurs  condamne avec la plus grande fermeté toute tentative visant à ternir l’image de l’ISPT/KIN, et soutient le comité de gestion dirigé par le professeur ordinaire Kabasele Yenga -Yenga, et l’encourage à continuer avec les réformes entreprises pour un avenir radieux de notre Alma-mater», lit-on dans le document.
 
«Face à cette attitude qu’elle qualifie de tentative de  ternir l’image de cet établissement d’enseignement supérieur, l’association se réserve le droit d’engager toutes
les actions légales nécessaires afin d’identifier les auteurs de cette fausse correspondance et de les traduire devant les instances  compétentes, conformément aux
Lois de la République », indique le texte.
 
Créé en 1972 grâce à une collaboration entre les
Gouvernements congolais et belge, l’ISPT/KIN forme
des ingénieurs dans plusieurs domaines, doublés de qualité pédagogique.
 
ACP/