Kinshasa, 6 octobre 2026 (ACP).- Le refus de la médiocrité pour incarner l’excellence a été recommandé mardi à Kinshasa, en République démocratique du Congo(RDC), comme clé pour transcender la moyenne et se démarquer durablement dans le milieu professionnel, lors d’une formation déontologique organisée à l’intention des jeunes cadres kinois.
« Vous pouvez aussi servir Dieu dans la sphère séculière. L’essentiel n’est pas le secteur où vous travaillez, l’essentiel c’est d’y être de véritables ambassadeurs du Royaume. Celui qui vous observe dans votre bureau, vous voit au marché, au volant de votre Yango ou de votre moto, doit percevoir ce qui vous distingue des autres. Il doit constater dans votre langage et votre manière de faire quelque chose qui transcende la moyenne. C’est cette dimension que j’appelle l’excellence », a déclaré le Docteur Silas Mimile, consultant en leadership.
Pour lui, incarner l’excellence implique de comprendre que l’appel divin ne vise pas à étouffer les talents, à annihiler la vocation ni à reléguer les ambitions professionnelles au second plan, sous prétexte que servir Dieu se résumerait à chanter, prêcher et prier.
« Dieu ne vous a pas appelés à temps plein pour étouffer vos talents, tuer votre vocation ou mettre vos ambitions dans un tiroir en pensant que servir Dieu, c’est seulement chanter, prêcher et prier », a-t-il affirmé.
Illustrant son propos par les figures de Daniel, administrateur à Babylone, Joseph, gouverneur en Égypte et Betsaleel, artisan designer, l’orateur a par ailleurs cité le modèle biblique de l’ambassadeur, expliquant que Dieu les a maintenus dans des milieux séculiers et païens parce que ces nations avaient besoin, selon son interprétation des Écritures, de l’excellence d’un juste pour élever son nom.
Inscrite dans le cadre de l’initiative “Docteur, enseigne-moi” destinée à outiller la jeunesse congolaise, cette rencontre a réuni plusieurs jeunes venus de différentes provinces autour de la prise de conscience, de la responsabilité et de l’engagement citoyen.
ACP/ S T J

