Kinshasa, 12 septembre 2026 (ACP).- L’Institut des Arts du Spectacle (Inas), en République démocratique du Congo, a amorcé un virage pédagogique en intégrant les sciences dans ses filières artistiques avec une nouvelle section dédiée aux Arts et à la Technologie, a annoncé samedi à Kinshasa la préfète des études lors d’un entretien avec l’ACP.
« Avec ses anciennes sections en lien avec ses arts du spectacle: Musique et Arts Dramatiques (Théâtre, Cinéma et Danse et Chorégraphie) et sa nouvelle section Arts et Technologie, l’INAS, établissement d’application de l’Institut national des Arts se positionne aujourd’hui comme une école promotrice de l’éducation dans les STIAM », a déclaré Nadège Mitshindu Bope, préfète des études et cheffe d’établissement de l’INAS.
Cette nouvelle approche, qui intègre les Sciences, la Technologie, l’Ingénierie, les Arts et les Mathématiques (STIAM), est consacrée, selon sa préfète, à l’initiation aux outils numériques, à l’intelligence artificielle, à la sonorisation, à l’éclairage scénique et à la production multimédia au service de la création artistique.
« Il ne s’agit plus de former uniquement des artistes interprètes, mais des créateurs capables de concevoir, de produire et de diffuser leurs œuvres avec les technologies actuelles », a-t-elle expliqué.
De l’avis de la cheffe d’établissement, l’objectif est d’offrir une formation complète alliant savoirs scientifiques et pratiques artistiques afin de favoriser l’innovation et l’adéquation de l’enseignement aux exigences actuelles du marché de l’emploi.
Elle a rappelé que l’Inas porte l’héritage de plusieurs figures des arts en RDC, à l’instar de Gatho Beevens, Sila Bisalu, Cindy le Cœur, MJ 30, Olivier Tshimanga, Annie Biasibiasi (Maman Annie), Trina Fukiau, Romain Ndomba, Ghislain Kikongi et du professeur Damien Pwono d’heureuse mémoire, tous passés par cette école d’application de l’INA.
Mme Mitshindu a, par ailleurs, estimé que l’intégration de l’approche STIAM répond à la volonté du Président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi, de bâtir un système éducatif compétitif, soutenue par le ministère de tutelle dans le cadre de la valorisation du capital humain et de l’image de la RDC à l’international.
Cet entretien s’inscrivait dans le cadre de la présentation des nouvelles orientations pédagogiques de cet établissement public. ACP/ ST(sp)