Mambasa, 05 mai 2024 (ACP).- Plus de 650 élèves de dix écoles ciblées des sous-divisions Mambasa 1 et 2 dans le même territoire, en Ituri (dans le nord-est de la République démocratique du Congo), ont été réinsérés dans le circuit scolaire grâce au Projet Transcultura psychosocial organization (TPO), a appris samedi l’ACP de source administrative.
«Plus de 650 enfants qui étaient hors circuit scolaire sont réinsérés dans dix écoles ciblées dont 6 à Mambasa 1 et 4 à Mambasa 2, et ont bénéficié de kits et fournitures. A cela s’ajoute les cours de rattrapage que le même TPO a initié pour récupérer les enfants», a dit Dieudonné Asaba Biakunaga, chef de sous-division de l’Enseignement primaire, secondaire et technique (EPST)/ Mambasa 1.
«Les écoles ciblées ont aussi bénéficié de kits pédagogiques. Aujourd’hui, nous sommes en train de réceptionner dix (10) salles de classes construites pour les deux (2) sous-divisions à travers les zones de santé de Mandima et Mambasa. Six (6) pour Mambasa 1 et quatre (4) autres à Mambasa 2», a-t-il fait savoir.
Dieudonné Asaba Biakunaga a signifié qu’il y a également la réhabilitation des salles parmi lesquelles six (6) à Mambasa 1 et quatre (4) à Mambasa 2.
«Ce projet est venu répondre à un besoin consenti dans notre sous-division en répondant à moins de 3% de besoins. Nous recommandons aux autres partenaires qui ont le paquet éducation de bien vouloir venir couvrir le gap qui reste encore en termes des infrastructures, mobiliers, fournitures scolaires», a-t-il plaidé.
M. Asaba Biakunaga a exhorté les écoles bénéficiaires des espaces temporaires d’apprentissage de bien prendre soin d’utiliser ces ouvrages en bon père de famille.
Pour sa part, l’administrateur militaire adjoint du territoire de Mambasa, colonel Maxim Pombwa, a estimé que ces dix (10) nouvelles salles de classes temporaires d’apprentissage vont apporter encore un plus à l’œuvre de l’éducation, avant de dire : «L’éducation au profit des enfants constitue le socle du développement». ACP/C.L.
