Matadi : plusieurs élèves filles malentendantes encouragées à embrasser les filières scientifiques

Matadi, 12 février 2026 (ACP).– Des filles malentendantes du complexe scolaire Espérance à Matadi au Kongo Central, (dans le sud-ouest de la République démocratique du Congo), ont été encouragées à embrasser les filières scientifiques par le Collectif des citoyens actifs (CCA), à l’occasion de la Journée internationale des filles et des femmes de science, a appris jeudi l’ACP de source administrative.

« Nous constatons qu’il y a encore beaucoup plus de garçons que de filles dans les domaines scientifiques. Cette activité vise donc à encourager davantage de filles à embrasser les filières techniques en technologie, ingénierie et mathématiques, en vue de promouvoir l’égalité d’accès à l’éducation », a déclaré Wllytride Lumputu, coordinatrice du CCA, à l’occasion de cette célébration couplée au lancement de la campagne de sensibilisation à la conscience citoyenne.

« Il existe encore beaucoup de préjugés. Certains estiment que les femmes devraient se limiter à d’autres activités. Pourtant, la célébration de cette journée, sous le thème La vision à l’impact : redéfinir les sciences en technologies, ingénierie et mathématiques (STEM), signifie que l’accent n’est plus seulement sur les problèmes, mais sur les solutions concrètes et les bonnes pratiques déjà mises en place pour réduire l’écart entre femmes et hommes dans les sciences», a-t-elle ajouté.

De son côté, Mavie Ndulu, ingénieure en télécommunications et membre de l’Association des femmes ingénieures et techniciennes du Kongo Central, a exhorté les jeunes filles à oser et à s’engager dans les filières scientifiques, malgré les préjugés encore persistants.

« Le soutien de ma famille et l’absence de peur ont été déterminants dans mon parcours. Beaucoup de femmes renoncent aux sciences faute d’encouragement et à cause des stéréotypes sociaux », a-t-elle signalé.

Le préfet du complexe scolaire Espérance, Paul Basilua, a fait savoir que cette activité a égayé les élèves et apporté un plus dans leur cursus scolaire, ajoutant que les élèves malentendants se sentent souvent délaissés et ce type d’activité contribue à leur motivation et à leur épanouissement moral.

Le Collectif des citoyens actifs est une ASBL de droit congolais qui milite pour le bien-être de chaque citoyen et contribue à promouvoir un système éducatif et une société plus inclusifs. ACP/JF

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