Mwene Ditu : 120 nouveaux diplômés déversés par deux institutions appelés à valoriser leur formation

Mwene-Ditu, 1er août 2026 (ACP). – Les 120 nouveaux diplômés de l’Institut universitaire Morave Willsamal (IUM) et de l’Institut supérieur des techniques médicales basés à Mwene Ditu, dans la province de Lomami (centre de la République démocratique du Congo), ont été exhortés samedi à mettre les compétences acquises au service du développement, à l’occasion de la triple cérémonie de collation des grades académiques, de clôture de l’année académique 2025-2026 et de remise des diplômes.

« J’invite les 120 lauréats de l’Institut universitaire et de l’Institut supérieur des techniques médicales Morave Willsamal, à être de véritables ambassadeurs de leurs Alma mater. La formation que vous avez reçue constitue un atout qui doit vous permettre de créer votre propre emploi, de promouvoir l’entrepreneuriat et de contribuer efficacement au développement de notre société », a indiqué Léon Mulaj, représentant du maire de Mwene-Ditu, dans son allocution de circonstance.

Et d’ajouter,« J’exhorte également les nouveaux diplômés à faire preuve d’humilité, de professionnalisme, de discipline et d’un sens élevé du service, afin de renforcer le rayonnement de leurs établissements à travers leurs prestations dans les milieux professionnels ».

Dr Marc Nsalanga ,directeur général de ces institutions s’est dit heureux d’avoir respecté le calendrier académique, grâce aux efforts conjugués par le comité de gestion.

« Je salue le respect du calendrier académique 2025-2026, qu’il a attribué aux efforts conjugués du comité de gestion, du personnel académique, scientifique, administratif, technique et ouvrier, des étudiants ainsi que des partenaires des deux institutions », a dit le directeur général de l’IUM et de l’ISTM Morave Willsamal.

Ces deux institutions organisent quelques filières, notamment les sciences économiques et de gestion, les sciences juridiques, les sciences politiques, les sciences administratives et management, les sciences agronomiques, les sciences de l’information et de la communication, les sciences de l’éducation, l’informatique de gestion etc.

ACP/KB

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