Kinshasa, 20 janvier 2026 (ACP).- La nécessité de garder la fille, qui devient enceinte par incident à l’école, a été évoquée mardi à Kinshasa, capitale de la République démocratique du Congo (RDC) avec un Directeur chef de Service au ministère de l’Éducation nationale et initiation à la citoyenneté, dans un échange.
«Pour le Gouvernement, dans sa circulaire de NC/SG/80/DEV/90/1245/2025 du 14 Juillet 2025. Il est st nécessaire de garder la fille, qui par incident, devient enceinte à l’école », a déclaré le Directeur Valere Ibutch, de MINEDUC-NC.
M. Ibutch a indiqué que la Constitution de la République dans ces articles 43, 44,45 souligne le droit à l’éducation pour tous les congolais sans discrimination ; l’Etat assure la gratuité de l’enseignement primaire et veille à son
accessibilité ; le droit à une éducation de qualité.
Aussi, la Convention relative aux droits de l’enfant (1989) dans son article 28 stipule que : « tous les enfants ont droit à l’éducation et que les Etats doivent rendre l’éducation accessible », a-t-il dit, avant de relever la Convention sur l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes (1979) dans son article 10 : « garantit l’égalité d’accès à l’éducation pour les femmes et les filles ».
Il a insisté sur le plan quinquennal 2024 – 2029 du MINEDUC-NC. Parmi les enjeux clés: nous citons l’accessibilité et l’équité, avec comme vision : « D’ici 2030, l’éducation en RDC sera reconnue pour sa capacité à offrir un enseignement de qualité accessible à tous, à promouvoir l’égalité des chances, et à former des citoyens compétents, éthiques et engagés, capables de contribuer activement au développement durable du pays et à son rayonnement international », a-t-il soutenu.
De cette vision, le ministère s’est donné comme mission, entre autre d’assurer une éducation de qualité pour tous. «Nous lançons un appel aux partenaires à considérer la promotion de l’éducation pour tous comme un levier de réussite de notre système éducatif », a-t-il dit.
Ce cadre du ministère a fait savoir que : « l’éducation pour tous, est un droit humain fondamental et un objectif mondial (ODD4), qui vise notamment à garantir l’accès à une éducation de qualité ; garantir l’accès universel et l’équité ; garantir l’inclusion à tous sans discrimination (handicap, sexe ,pauvre, religion,…), a-t-il poursuivi car l’éducation pour tous favorise la paix, éradique la pauvreté et élimine les inégalités. L’éducation est la composante de base de toute société, a mentionné Valere Ibutch.
ACP/C.L.